Klasa VIb

Temat: Czereśnie - poznajemy wiersz Juliana Tuwima.

Bez zbędnego gadania zacznijmy nowy temat.

Zapoznajcie się z poniższym wierszem, a następnie rozwiążcie zadania.

Julian Tuwim - Czereśnie

Siostrze

Rwa­łem dziś rano cze­re­śnie,

Ciem­no-czer­wo­ne cze­re­śnie,

W ogro­dzie było ćwier­kli­wie,

Sło­necz­nie, ro­śnie i wcze­śnie.

Ga­łę­zie, jak opry­ska­ne 

Doj­rza­łą wi­śni ja­go­dą,

Zwie­sza­ły się omdle­wa­jąc,

Nad sta­wu od­nieb­ną wodą.

Zwie­sza­ły się, omdle­wa­jąc

I my­ślą to­nę­ły w sta­wie,

A plam­ki słoń­ca mi­ga­ły

Na lśnią­cej, so­czy­stej tra­wie.

1. Jaki obraz ogrodu wyłania się z wiersza?

2. Odszukaj w tekście epitety, a następnie określ, jaką funkcję pełni ten środek stylistyczny.

3. Wskaż uosobienia w tekście. Zastanów się, w jakim celu zostały użyte. 

4. Wskaż środki poetyckie, którymi posługuje się osoba mówiąca, aby wyrazić obfitość plonów.

Tych zadań nie musicie mi odsyłać, ale cieszyłbym się, gdyby ktoś to zrobił 😄

Powodzenia!